Las pruebas de acceso a la Universidad, en España se denominan en función de cada región de una forma diferente: (PEvAU), Prueba de Evaluación para el Acceso a la Universidad en Andalucía, Ceuta y Melilla; (EBAU), Evaluación del Bachillerato para el acceso a la Universidad en Asturias, Canarias, Cantabria, Castilla y León, Extremadura, La Rioja […]
¿Cómo se dice? EBAU, EVAU, PAU, Selectividad Leer más »
Somos más fáciles de convencer mediante argumentos dirigidos al corazón, a las emociones, que a la razón. Esto se debe a la conexión neuronal en una especie de autopista cerebral —un conjunto de neuronas que conectan los lóbulos prefrontales con la región profunda del cerebro que alberga nuestras emociones— De modo que resulta ciertamente paradójico que las habilidades «blandas» tengan una importancia decisiva en el éxito profesional en los dominios más duros.
Entrenamiento de capacidades cognitivas Gestión del Estrés y mejora del rendimiento intelectual ¿Por qué este tema? Pocas personas pueden afirmar que no han experimentado a lo largo de su vida algunos síntomas relacionados con el estrés. Con frecuencia hemos oído a alguien cercano decir que tiene mucho estrés, que está estresado, etc. En realidad, lo
Cómo manejar mejor el estrés Leer más »
En alguna ocasión he dicho que casi todo es negociable, aunque para que exista un escenario de negociación se deben dar al menos unas premisas que presentaré: en primer lugar, que haya voluntad de negociar, en segundo lugar que exista un cierto equilibrio de fuerzas, y en tercer lugar que haya dos o más partes
Gestión de conflictos: con inteligencia emocional Leer más »
Los Arquetipos y el inconsciente colectivo. Para Jung, «el arquetipo es la forma introspectivamente reconocible de un orden psíquico a priori». Lo que vendría a significar que no partimos de la nada como en la teoría de la “Tábula Rasa” de Aristóteles o de Locke, unos siglos más tarde. De modo que los arquetipos son
Los arquetipos de personalidad según Carl Jung Leer más »
Decía Napoleón aquello de “Si el enemigo se está equivocando no lo distraigas”, y eso forma parte de la Mayéutica socrática de hace 24 siglos. La mayéutica es algo que aprendió Sócrates de su madre, que era matrona. La mayéutica es el arte de dar a luz. Quien pare es la madre, no la matrona.
La Mayéutica como estrategia de comunicación en crisis. Leer más »
En primer lugar, vamos a ir acotando términos, pues no todo es negociación, aunque sí todo o casi todo es negociable ¿Cómo es esto posible? No todo es negociación porque para que haya una negociación debe existir una voluntad entre las partes, esto implica ya que hay dos o más partes y que también hay
Hablemos de Negociación: relación y contenido Leer más »
Reinventarse es una metamorfosis en la que hemos aprendido de las experiencias y renacemos con nuevas perspectivas de futuro
Metamorfosis. Nos reinventamos Leer más »
Normas A.P.A. para citar información bibliográfica Libros. Debe aparecer: apellido del autor, coma, inicial/es del nombre, punto, fecha entre paréntesis, punto, título subrayado o en letra cursiva, punto, lugar de edición, dos puntos, editorial, punto. Por ejemplo: Carr, Wilfred y Kemmis, Steve (1988). Teoría crítica de la enseñanza: La investigación-acción en la formación del profesorado.
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Resumen. El síndrome postvacacional suele manifestarse mediante síntomas físicos de carácter biológico, junto a un cortejo sintomatológico de carácter psicológico. Los efectos suelen superarse en unos días, aunque pueden persistir en algunos casos hasta dos semanas. Si bien no estamos ante una entidad clínica propia que podamos denominar enfermedad en sentido estricto, cada año tras
Síndrome posvacacional: o como regresar al trabajo tras las vacaciones Leer más »
